星期三, 九月 20, 2006

老师


作者 琦皓
如果老师是一片云,
我就是一棵干渴的小树,
期待着甘露;
如果老师是一片天,
我就是蓝天下一只快乐的小鸟,
盼望着蓝天的拥抱。

老师是沙滩,
我,是一粒沙;
老师是大海,
我,是一朵浪花;
老师是大树,
我,是嫩绿的枝芽。

师生,
朋友,
师恩难忘!

随笔


作者:琦皓
小时侯
什么也不懂
只会哈哈哈
傻乎乎地
看着饭碗
闭着眼睛嚷嚷着
快长大呀快长大
穿上一双高跟鞋
这属于妈妈
总觉得自己很高大
开心地蹦蹦哒哒
学大人的样子梳头发
头发顺着肩膀往下滑
不满意的妈妈
说剪剪吧
小孩子讲究那么多
到底要干嘛
小时侯听了鬼故事
总是很害怕
现在才懂得
那些都是弄虚作假
现如今
我知道
做小树也要挺拔
举手头足要潇洒
眼泪、懦弱不属于我
因为我不再幼小,已经长大

星期六, 九月 16, 2006

献给老师的礼物


作者 琦皓
“感谢您辛勤地培育我们……”小丽趴在桌子上啃着笔头,她实在想不出有什么华丽的词汇来赞美老师。眼看教师节就要到了,一定要趁此机会表达对老师的感激之情。
她重新回到床上,望着桌子上的“礼物预选单”,可都觉得别扭。小丽自言自语:“打电话怎么样?问候一下老师?不好不好,只那么短暂的几分钟,老师付出了多少汗水,哪能是一个电话所能比的?写信吧。唉呀,也不好,老师的伟大是无法用语言表达的。那就发邮件?更不行了,同学都发邮件,我要别出心裁,让老师耳目一新。对了,献花!唉呀,鲜花不是也有枯萎的时候吗?就这样,礼物预选单上全是不高兴的叉。
小丽冥思苦想,伤透了脑筋。如何才能报答老师呢?老师对我们的情比血浓,比海深!是呀,老师用粉笔、黑板载着我们在学海中徜徉;老师用微笑托着我们在快乐的天空中翱翔;老师用爱心领着我们在人生的五线谱上尽情歌唱!
记得那次老师发高烧,全班同学都去看老师,老师斜倚在床上打点滴,仍旧在备课……小丽的眼睛湿润了,她的眼前浮现出这样两幅画面:一幅是老师生病,坚强的您却不住地写呀写,只有无声的焦急;一幅是淘气的学生没考好,老师放下红笔叹着气,只有无尽的遗憾。不行,决不能让老师伤心!
小丽眼珠一转有了一个好主意。她设法联系了所有女生和一部分男生,制定了一份“绝密计划”:9月10日早到校,收拾好教室,用老师放在讲桌上的备课笔记设计好板书,这一天不许任何人使老师不开心……
小丽放心地躺在床上,进入了甜甜的梦想。她梦见老师看到了这份珍贵的礼物笑了,笑得非常欣慰……
老师,请收下孩子这份真诚的礼物:祝您节日快乐!